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彭州市南街幼儿园开展课题献课评课

更新时间:2022-06-14

本文摘要:2017年6月13日,南街幼儿园积极开展青年教师课题奉献活动。大、中、小班教师根据班内幼儿年龄特点和彭州、南街幼儿园开展的课题内容,严肃自由地选择活动内容,利用各种教育手段丰富教育内容,充分调动幼儿的积极性和自主自学能力。在Mt0mt0mt0活动中,教师们因幼儿多,蹲下与幼儿对话,语言平易近人,对个别幼儿进行仔细观察和指导,引导幼儿细心观察和思考。 活动时,幼儿的自学兴趣浓厚,情绪好,在经验能力等方面取得了适当的发展。最后,进行访问活动后,积极开展现场讨论。

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2017年6月13日,南街幼儿园积极开展青年教师课题奉献活动。大、中、小班教师根据班内幼儿年龄特点和彭州、南街幼儿园开展的课题内容,严肃自由地选择活动内容,利用各种教育手段丰富教育内容,充分调动幼儿的积极性和自主自学能力。在Mt0mt0mt0活动中,教师们因幼儿多,蹲下与幼儿对话,语言平易近人,对个别幼儿进行仔细观察和指导,引导幼儿细心观察和思考。

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活动时,幼儿的自学兴趣浓厚,情绪好,在经验能力等方面取得了适当的发展。最后,进行访问活动后,积极开展现场讨论。大家各抒己见,畅所欲言,共同讨论,互利共进。通过访问、评价、反思,教师们意识到,在有效地提问和赋予幼儿充分的自主性方面,还不应该进行很多思考。

最后,边素青副院长同意各位教课教师的变化,承认幼儿兴趣引起的课题活动不仅能有效调动幼儿和教师双方的积极性和主动性,还能为幼儿提供自学的平台。Mt0献课活动为前元老师提供了相互访问、交流的机会,提高了彭州南街幼儿园教师的专业性。


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